Информация!!!

Информируем Вас, что на базе ГБУЗ КО «Кемеровский областной центр медицины катастроф»  с 10.03.2020 по телефону 8-800-201-2522 организован единый номер «горячей линии» для обращений граждан Кемеровской области, прибывших из стран эпидемически неблагополучных по новой коронавирусной инфекции.

Данный номер «горячей линии» предназначен для получения информации от граждан, прибывших  из стран эпидемически неблагополучных по новой коронавирусной инфекции, о стране пребывания, дате пересечения государственной границы Российской Федерации, а также для информирования граждан о проводимых мероприятиях в течение 14 дней со дня пересечения государственной границы РФ (о временной изоляции в течение 14 дней в домашних условиях на основании постановления территориального отдела Управления Роспотребнадзора по Кемеровской области, получении листка временной нетрудоспособности, сроках обследования на новую коронавирусную инфекцию, медицинском наблюдении).

7 марта День математики в метапредметной неделе проходил под девизом «Миром правят числа»

В 6-х классах прошла интеллектуальная игра «Веселые математики»

Команды соревнуясь показали свою находчивость, сообразительность, организованность, и конечно же математическую грамотность, быстрый счет, интеллектуальные способности

 Больше всех баллов набрала команда 6 «Б» класса – 29, 6 «А» и 6 «В» набрали соответственно 18 и 17 баллов. Молодцы, ребята!

« Миром правит наука»
В рамках метапредметного декадника «Что или кто правит миром» команды 3б и 3в классов приняли активное участие в квесте « Страна «Словария». Ребята активно выполняли поручения словарей, живущих в чудесной стране, знакомились с новыми понятиями, проходили разные уровни заданий. Квест получился интересным и занимательным. Все команды были отмечены за активное сотрудничество!
Белых Н.Г., Толкачева Л.В.

28 февраля 2020 года в Доме детского творчества прошла городская военно-спортивная игра среди учащихся общеобразовательных учреждений Беловского городского округа «По дорогам войны», посвященная 75-летию победы в Великой Отечественной войне.

Ребята прошли испытания в различных конкурсах: «Боевой листок», где  выпускали стенгазеты; "Разборка и сборка АК-74"; «Тир»; "Выполнение комплекса силовых упражнений»; «Интеллектуальная викторина», где ребятам необходимо было ответить на вопросы о Великой Отечественной войне; «Основы медицинских знаний», во время прохождения которого ребятам необходимо было сделать искусственное дыхание, наложить повязку на голову и шину на поврежденную конечность; «Военизированная эстафета».

В данном мероприятии приняла участие команда нашей школы "42 регион" (Эмеков Владислав, Траутвайн Данил, Евграфов Илья, Филимонов Данил, Филиппов Виталя - учащиеся 9х классов). Ребята достойно прошли все испытания и заняли 3 место в общекомандном зачете. В индивидуальном зачёте  по "Разборке и сборке АК-74" за лучший результат был награждён Траутвайн Александр.

 Педагог-организатор А.В. Лазуткина

Масленица— древний славянский праздник, веселые проводы зимы, призыв к весне, а блины — непременный атрибут, символ солнца, которого так не хватает зимой. В нашей школе в субботу, 29 февраля, было особенно людно и весело, всем хотелось проводить Зимушку да встретить дружно Весну - красну. Ведущие -  скоморохи приготовили для ребят различные игры, забавы и конкурсы, пели песни и частушки.

Педагог-организатор А. В. Лазуткина
 

В рамках метапредметного декадника «Что или кто правит миром» между командой «БАМ» (4а класс) и командой «Круг» (4б класс) прошел математический КВН. Ребята активно решали ребусы, разгадывали шарады, рисовали из геометрических фигур рисунки, пели математические частушки.  Победу одержала команда «Круг».  Команды были награждены грамотами. На прощание команды вместе сфотографировались. Всем очень понравилось.

Кл. руководитель Тудегешева Н Д

Путешествие в страну "Правознайка"

Математики страну

В книжках мы отыщем,

И пускай приходят в дом

Знания к детишкам.

29 февраля среди 2-х классов прошла математическая  игра, посвящённая метапредметному декаднику.

С помощью отборочного этапа были собраны команды, представителями которых стали учащиеся трех классов (2 а, 2 б и 2 в).

Ребята с интересом разгадывали ребусы, решали примеры и отвечали на вопросы. Не остались в стороне и болельщики. У тех, кто не был участником викторины, были способы проявить свои знания по предмету и получить сладкий приз.

По итогам конкурсных заданий, места распределились следующим образом:

1-е место:  команда "Плюсики"

2-е место:  команда "Равно"

3-е место:  команда "Цифры"

«Однажды лесные обитатели проснулись и обнаружили, что их лес исчез. Звери и птицы в панике, недоумении и расстройстве стали метаться из стороны в сторону. И только Лось оказался способным сохранить спокойствие и здравомыслие в этой непростой ситуации. Он решил провести лосьследование, чтобы выяснить, куда делся лес и как его вернуть».

Так начинается интерактивный урок-сказка из цикла уроков «Эко-класс»,  проведенный в 3 «А» классе в рамках внеурочной деятельности, в ходе которого школьники приняли участие в детективном расследовании.

Цель занятия — формирование ответственного и бережного отношения школьников к лесам и обучение навыкам разумного выбора и использования продукции из древесины.

Задачи:

• дать учащимся представление о ключевой роли лесов в обеспечении жизненно важными ресурсами всех живых существ на планете и, в частности, каждого из нас;

• познакомить с причинами и последствиями исчезновения лесов на планете;

• научить школьников бережному отношению и разумному использованию продукции из древесины;

• показать простые способы сохранения лесов в повседневной жизни;

• развивать познавательную активность детей, умение использовать в работе ранее полученные знания, умение рассуждать;

• воспитывать бережное отношение ко всему живому, экологическую культуру и грамотность.

Шерлок Лось предложил ребятам стать его помощниками, однако сначала они оказались подозреваемыми. С помощью подвижной мини-игры ученики обнаружили, что каждый день пользуются большим количеством вещей из древесины. Дальше предстояло выяснить, насколько разумно люди это делают, не это ли стало причиной исчезновения леса, и какую роль леса играют в нашей жизни.

Чтобы собрать больше информации, которая может помочь лосьследованию, сохатый предлагает ребятам подготовить срочный выпуск лесной газеты-молнии, которая оповестит всех о случившемся. Класс превращается в редакцию и трудится над созданием номера, размещая в нем информацию о важности леса для всех живых существ.

    Ребята приняли участие в игре, в ходе которой  познакомились со способами разумного выбора и использования продукции из древесины для сохранения лесов. Из карточек игры и газеты ребята сделали плакат, который остался в классе и будет напоминать о важных функциях лесов и способах их сохранять.

В завершении занятия  дети сделали выводы:

«Теперь из‑за нас лес не исчезнет, ведь мы знаем, как много важного и полезного он делает. Посмотрите, как радуются лесные обитатели. Да здравствует равнолесие — леса для всех навсегда!»

Хорошилова Л.А., учитель биологии

29 февраля  в рамках  метапредметного дня «Миром правит любовь» состоялось заседание дискуссионного клуба старшеклассников.  

Цель дискуссии: формирование у подростков позитивного восприятия семейных ценностей.

В процессе дискуссии ребятам предстояло ответить на вопрос: есть ли будущее у молодой семьи? В ней участвовали  две команды – 10 и 11 классов. Одна команда  отстаивала точку зрения, что будущее семьи зависит от регистрации брака по закону. Другая команда  доказывала, что будущее за гражданским браком.

Старшеклассники активно включились в дискуссию, в ходе которой обсуждались такие актуальные вопросы:

- что такое семья?

- какова цель брака?

- нужна ли регистрация брака или достаточно религиозного обряда?

- на чем держится семья?

На основе анализа произведения А.С. Пушкина «Евгений Онегин»  ребята сопоставили две семьи  - Лариных и Онегиных, а затем сделали вывод, зависит ли дальнейшая жизнь человека от того, в какой семье он воспитывается?

Команды представили зрителям театрализованную композицию о взаимоотношениях девушки и молодого человека, поделились своими семейными традициями и пришли к общему мнению, что будущее у молодой семьи есть.

Л.А. Хорошилова